COMUNICACIÓN ♥

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

La teoría de la comunicación en un marco predominantemente lingüístico, para la teoría de la socialización. Para poder distinguir entre auto reflexion y reflexión trascendental.

El objetivo de Habermas es proporcionar una explicación de la comunicación que sea teórica y normativa, esta teoría esta muy relacionada con la el concepto de la verdad.

La teoría lingüística se ocupa principalmente en el receptor y el emisor en donde se esta llevando a cabo un proceso de comunicación. Explicando como el receptor comprende lo que el emisor le esta dando a conocer por medio de la comunicación.

El proyecto habermasiano esta cimentado en una explicación teórica y normativa de la comunicación. Habermas da lealtad a la verdad de las normas y argumenta que la finalidad de estas debe ser “vida buena y verdadera”.

Todo acto de comunicación se compone de una estructura de dos oraciones: oración principal, y una oración de contenido proposicional. La oración principal o realizativa establece la relación entre emisor y receptor La oración subordinada, compuesta,  de una expresión identificante y de un predicado, establece la conexión de la comunicación con el mundo de los objetos y sucesos.

este proceso de comunicación permite la capacidad de producir y entender oraciones gramaticales.

El conocimiento tácito tiene que ser arrancado al sujeto competente mediante lo que Habermas llama un procedimiento “mayeútico” de interrogar al sujeto con ayuda de ejemplos sistemáticamente dispuestos.

Habermas considera la tarea de las ciencias reconstructivas en dos dimensiones: la reconstrucción horizontal de unas pocas competencias fundamentales y la reconstrucción vertical de la lógica evolutiva de esas competencias.

la pragmática universal se propone develar condiciones de posibilidad, pero el foco de la atención se desplaza de la posibilidad de tener experiencia de los objetos a la posibilidad de llegar a un acuerdo en la comunicación en el lenguaje ordinario. 

La teoría gramatical se preocupa por las reglas para la generación de oraciones en cualquier lengua. La pragmática universal de las reglas para situar oraciones en cualquier acto de habla.Entonces es distinto usar las reglas de la gramática y  las reglas de la pragmática. 

Una pragmática de la función representativa del lenguaje responde a un análisis de las condiciones universales y necesarias para hacer enunciados sobre “el” mundo.

Este autor señala: “Hoy la problemática general de la conciencia ha sido sustituida por la problemática del lenguaje; la crítica trascendental del lenguaje releva a la de la conciencia”. A mi percepción, lo que nos quiere transmitir este personaje es que, anteriormente la problemática era muestro pensar, nuestro razonamiento, pero este ha sido reemplazado por lenguaje, ya que muchos de nosotros no pensamos antes de expresar nuestras ideas, por lo tanto al dar nuestro punto de vista inadecuadamente se pueden ver reflejadas nuestras falencias en torno a nuestra forma de pensar y de razonar. 

PALABRAS DESCONOCIDAS

PRAGMÁTICA: Parte de la lingüística que estudia la relación del lenguaje con el hablante y el oyente y con el contexto en que se realiza la comunicación.

HERMENÉUTICA: Disciplina que estudia la interpretación de los textos con el fin de averiguar su verdadero sentido.

INHERENTE: Que es esencial y permanente en un ser o en una cosa o no se puede separar de él por formar parte de su naturaleza y no depender de algo externo. 

SEMÁNTICA: La Semántica es la parte de la Lengua que se ocupa del significado de las palabras, los enunciados y los textos. Y el conjunto de palabras que posee una lengua se denomina léxico y lo encontramos recopilado en los diccionarios.

SINTAXIS: es la parte de la gramática que estudia las reglas y principios que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos.

LINGÜÍSTICO: Relativo a la lingüística o a las lenguas.

EMPÍRICO: Que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.